Assistant de Soins en Gérontologie (ASG)

Le plan Maladies neuro dégénératives 2014 -2019 et les recommandations de bonnes pratiques (Juillet 2014) prévoient une série de mesures destinées à développer les compétences des personnels intervenant auprès des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer et de maladies apparentées. La nouvelle fonction d’Assistant de Soins en Gérontologie joue un rôle déterminant dans la stimulation des sens et la prévention de l’apathie. Accessible par la formation continue et pouvant être exercée par des aides-soignants, des aides médico-psychologiques et/ou des auxiliaires de vie sociale, préalablement formés, la formation s’articule au regard d’un référentiel de compétences et de formation définis dans la circulaire DGAS/DSS/DGOS du 6 juillet 2009 et l’instruction DHOS/DGAS/RH2/2009/359 du 27 novembre 2009. Riche de son expérience dans le secteur gérontologique, Formavenir Performances souhaite promouvoir la formation de ces professionnels et continuer à œuvrer pour l’amélioration de la prise en charge de la personne âgée.

Objectifs

• Développer les compétences spécifiques pour la prise en charge de la maladie d’Alzheimer par un accompagnement adapté

Public concerné et pré-requis

• Aucun prérequis.
• Aide-soignant(e)
• Aide médico-psychologique
• Auxiliaire de vie sociale

Programme

Module 1 : Accompagnement, soutien et aide individualisé (5 jours)

• Maladie d’Alzheimer et maladies apparentées : définitions
• Le travail en équipe pluriprofessionnelle
• Les droits de la personne – Les devoirs du professionnel
• L’importance du travail avec la famille/ L’aidant
• Connaissances des réseaux et des différentes structures et services d’accueil
• Le maintien à domicile et l’entrée en institution
• Le projet individualisé (ateliers en groupe)

Module 2 : Les soins quotidiens (8 jours)

• Notions essentielles, situations pathologiques et conséquences sur l’état clinique de la personne, notion de maladie
• Démarche d’observation d’une situation : signes cliniques, signes d’alerte, surveillance, observation, évaluation
• Signes psychologiques et comportementaux
• Notions élémentaires sur les principales pathologies gériatriques associées, notions de pharmacologie
• Démarche de soins, les techniques de soins appropriées à la maladie d’Alzheimer
  Dimensions éthiques, problèmes de fin de vie

Module 3 : Réhabilitation et stimulation des capacités (7 jours)

• Particularités de l’accompagnement d’une personne atteinte de la maladie d’Alzheimer
• La relation d’aide
• L’accompagnement lors des différents moments de la journée, supports à la relation en veillant à l’orientation dans le temps et dans l’espace et à la prise en compte de la vie affective
• L’alimentation et l’état nutritionnel
• La vie en collectivité
• L’importance d’une communication adaptée
• Stimulation des capacités cognitives
• Approche des ateliers de mobilisation cognitive

Votre intervenant

• Psychologue (4 jours)
• Gériatre (2 jours)
• Animateur (5 jours)
• Diététicien (1 journée)
• Psychomotricien (3 jours)
• Avocat (1 journée)
• IDE (2 jours)
• Cadre de santé (3 jours)

Notre démarche pédagogique

• Un référentiel d’analyse basé sur les indicateurs nationaux de bonnes pratiques (Repérage et maintien de l’autonomie des personnes âgées fragiles – Livre Blanc, Recommandations de la HAS et de l’ANESM, Guide de l’ANAP, etc…).

Moyens techniques

• Pas de moyens techniques spécifiques.